1.给孩子们讲卫生小常识

1、小学生应养成哪些个人卫生习惯？ （1）早晚洗脸 （2）早晚刷牙 （3）饭前便后要洗手 （4）睡前洗脚 （5）勤洗头 （6）勤洗澡 （7）勤剪指甲 （8）生吃瓜果要洗净 （9）不喝生水 （10）不躺着看书 2 、什么情况下应洗手？ （1）饭前便后应洗手 （2）吃东西前应洗手 （3）劳动（干活）后应洗手 （4）玩游戏后应洗手 （5）触摸脏东西后应洗手 （6）触摸传染病人的东西后应洗手 （7）到公共场所回来后应洗手 （8）拿碗筷前应洗手 3
、书写，阅读时 ，眼和书本的距离应是多少？ 30—35厘米
，或一尺左右。

4、为什么要及时理发和经常洗头？ 理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢， 头屑 ，病菌 、预防头癣
，皮肤病，防止生头虱 。 5
、为什么不能喝生水？ 生水中含有病菌 ，虫卵
，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾，伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）
。

6 、为什么不能吃腐败变质食物？ 腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素 ，吃后会发生食物中毒
，肠炎，痢疾 ，表现为：恶心，呕吐
，腹痛，腹泻 ，严重时甚至危及生命。 7
、挑食和偏食有什么害处？ 挑食和偏食会造成营养素的缺乏
，导致营养不良，影响生长发育和健康 。

8、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动？ 刚吃过饭 ，胃里充满了食物
。剧烈运动后影响胃肠正常 消化
，可引起腹痛.恶心，呕吐等 ，时间久了还可引起 消化不良和胃病。

9 、看书写字时要注意什么？ 姿势正确
，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离 ，时 间不可过久
，走路乘车时不看书 。 10
、做眼球保健操有什么好处？ 消除眼睛疲劳，保护视力 ，预防近视眼
。

11、每天应该刷几次牙？什么时间刷？ 每天应该刷两次牙，早晚各一次。 12.怎样保护牙齿？ （1）吃东西后漱口 （2）早晚刷牙 （3）不咬过硬东西 （4）不吃过冷过热的东西 （5）睡前不吃东西 （6）患牙病及时治疗 13 、为什么不能咬笔头和手指？ （1） 笔头
，手指不干净（有细菌，虫卵 ，尘土等）
，可引起疾病 （2）影响牙齿和手指发育 14、怎样预防农药中毒？ （1）不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器 （2）避免口腔 ，鼻腔吸入农药 （3）防止农药沾染皮肤
，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净 （4）瓜果蔬菜要洗净 15
、为什么不能随意挖耳朵？ 挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道 ，引起发炎 或长疖子
，还可能损伤耳膜.引起中耳炎， 使听力下 降 。

甚至造成耳聋
。 16、怎样预防蛔虫病？ （1）饭前便后洗手 （2）不喝生水 （3）生吃瓜果 ，蔬菜要洗净（4）不咬手指及笔头 17 、怎样预防沙眼？ （1）每人一条洗脸毛巾 （2）不用脏手揉眼睛 （3）保持手帕
、毛巾、脸盆清洁 （4）有条件的最好每人一个专用脸盆 18 、随地吐痰有什么害处？ 随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌
，随地吐痰会污染环境，传播疾病。

19
、“四害
”指的是什么？ 苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂 20、被狗咬伤后怎么办？ 立即去医院或卫生院治疗 ，及时注射狂犬疫苗 。 21 、小学生每天应至少保持多长时间的睡眠？ 10小时 22
、苍蝇，蚊子能传播什么病？ 苍蝇传播：肠炎、痢疾 、伤寒
、甲型肝炎等。

蚊子传播：乙脑
，疟疾
。 23、肝炎的主要传播途径是什么？ 甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播 乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。

24 、为什么不能随地大小便？ （1）污染环境 （2）传播疾病 （3）不文明 25、为什么刷牙时要每人一把牙刷？ 防止互相传染疾病 26
、怎样预防感冒？ （1）锻炼身体 ，增强体质 （2）经常开窗通风换气 （3）随气候变化增减衣服 （4）不去病家串门 （5）感冒流行时不去公共场所 27、家里有了肝炎病人怎么办？ （1）及时治疗 （2）隔离消毒（用开水煮病人用过的碗筷
，毛巾，衣物 。用消毒剂擦拭病人用过的家具等） （3）接触病人后要洗手 （4）不吃病人吃剩的东西 28 、怎样保持教室的清洁卫生？ （1）每天扫地 ，扫地前先洒水 （2）常擦桌椅和门窗 （3）不乱扔纸屑果皮 （4）不随地吐痰 （5）桌椅摆放整齐 （6）注意通风换气 29
、维护公共卫生应做到哪些？ （1）清扫室内外环境 （2）不随吐痰 （3）不乱丢纸屑果皮 （4）不随地大小便 （5）不在墙壁桌椅上乱画
。

2.幼儿园家长如何演讲关于生活卫生的小常识

A：采撷一缕阳光
，编织多彩童年 B：留住一阵清风，播洒希望明天 A：敬爱的老师们 ，亲爱的同学们：大家好。

B：很高兴又和您相聚在这温馨的午后 。 A：我是主持人王鑫莉
。

B：我是主持人叶丽君。 A： 本期节目
，我们要和大家一起学习一些日常生活中的卫生小知识 放音乐1分钟后调低音乐 A同学们，你们知道吗？四月份是我国的爱国卫生运动日 。

B是啊 ，卫生是和我们生活息息相关的
，也是和我们生命息息相关的
。 A我们应该从小养成卫生习惯，成为一个爱卫生、爱干净的少先队员。

B那下面就让我们来学习个人卫生知识吧！A 1 、饭前便后要洗手；2
、要做到三勤：勤洗澡、勤理发 、勤换衣3
、勤剪指甲； 5、随时随地勤洗手；6 、注意用眼卫生：不要在强光下看书 ，不要在行走的车上 看书，不要躺着看书
，不用脏手揉眼睛；7
、不吃没有卫生保障的食品，不吃没 有清洗干净的食物 ，不喝生水；8、早晚洗脸
，用流水洗脸，不与别人共用毛巾 、脸盆等物品； 9、早晚刷牙 ，食后漱口；10
、每天坚持适当的体育锻炼
，以增强体质，保持良好、充沛的精力 。 B请同学们记住这十大个人卫生知识 ，让自己更健康！放音乐1分钟后调低音乐 A同学们
，说完个人卫生，下面我们就来学习饮食卫生
。

B在日常生活中 ，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为
，但很多人对此尚未重视起来，这对身体健康十分不利。“病从口入”这句话讲的就是这个道理 。

所以 ，同学们，我们要注意：1 、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那
，接触各种各样的东西
。

会沾染病菌
、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗 净双手，才能减少“病从口入 ”的可能 。

2、生吃瓜果要洗净
。瓜果蔬菜在生长 过程中不仅会沾染病菌 、病毒
、寄生虫卵 ，还有残留的农药、杀虫剂等
，如果不 清洗干净，不仅可能染上疾病 ，还可能造成农药中毒。

3不随便吃野菜 、野果 。野菜
、野果的种类很多
，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨 别清楚 ，只有不随便吃野菜、野果
，才能避免中毒，确保安全
。

A 4 、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质 ，就会味道变酸
、变苦；散发出异味 儿
，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒 。

5、不随意购买 、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料
。这些劣质食品
、饮料往往卫生质量不合格 ，食用、饮用会危害健康。

6 、不喝生水 。水是否干净，仅凭肉眼很难分清
，清澈透明的水也可能含有病菌
、病毒，喝开水最安全
。

B同学们 ，饮食卫生关系到我们的生命
，大家一定要重视。放音乐1一分钟后调低音乐 B同学们，环境卫生也是很重要的 ，下面让我们一起学习环境卫生小知识 。

A校园
，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时 ，校园环境卫生也是一个院校文明程度的重要标志
，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映
。

我们 ，作为一名学生
，首先要做得是校园卫生保持工作，不要随地乱扔果皮纸屑 ，人人养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净 、整洁
，让全体师生拥有一个良好的工作
、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡 、遇到垃圾主动扫
、碰上乱扔主动管
”， 语言美、行为美 ，不损坏一花 、一草
、一木
，不浪费一滴水、一度电，不乱撕 、乱扔、乱吐
、乱画 。

从我做起 ，从身边小事做起
，做当代文明学生
。同学们，我们要做到： 1、不乱丢果皮纸屑 ，不吃口香糖
，不随地吐痰。

在墙壁上少留些脚印，在地上少吐块口香糖 ，少扔些果皮
，就少了一处卫生死角，多了一方洁净的乐园 。2 、不践蹋草坪 ，不摘花摇树
。

“小草也有生命，需要你我的共同呵护”。3
，加强思想品德教育 。

主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁 ”的良好习惯 ，共同创建一个美丽的校园！ B同学们
，我相信，只要大家能够拾起一片白色 ，就能装点一寸绿荫
，只要大家 尽一份自身一点微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的校园
。放音乐1分钟后调低音乐 A同学们 ，时间过的真快啊
，又到了该说再见的时候了。

B是啊，随着音乐的落下 ，咱们又该说再见
，下期节目记得准时收听啊 。

3.幼儿健康教育小常识

1
、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据当天天气来决定穿多少衣服
。

2、在春季传染病多发季节 ，注意家中空气的流通。

3 、带孩子外出时注意不要去人多的地方 。

4
、教育孩子注意卫生，防止病从口入。

5、孩子运动后容易出汗着凉
，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再及时穿上
。

6 、盐水的妙用：家长可以为幼儿用盐水刷牙 ，也可以用盐水为幼儿漱口
，以保持口腔清洁，还可以在早晨让幼儿喝点盐水 ，对肠胃有清洁和清热解毒的功效。

7
、维生素C能提高免疫力和抗病能力
，对孩子的脑和身体都有很重要的作用 。春季多风，气候干燥 ，易引发出血症
，维生素C对防止出血有很好的作用，必须及时供给
。

8、孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙 。补钙一般有两个办法：一是药补 ，另一个是食补
。最好采用食补法
，含钙丰富的食物有芝麻 、黄花菜
、萝卜、胡萝卜 、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤 。不能让孩子多吃糖
、巧克力、糕点，因为里面含有较多的磷酸盐 ，能阻碍钙在体内代谢
。

9 、幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手
，不用脏手乱摸鼻子和眼睛等。建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力 。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行 ，一旦开始
，便要坚持，即使冬天也不要间断
。

10
、室内要经常开窗通风 ，保持房间的湿度。幼儿园应定期对空气消毒
，幼儿床单被褥勤洗勤晒 。此外，在打扫卫生时 ，应尽量避免尘土飞扬。

11、孩子在幼儿园每天要保证有足够的户外活动时间
，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气 ，幼儿园应为幼儿安排多样化的体育锻炼项目
，以提高幼儿自身的抵抗力
。

12 、建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动 ，循序渐进地加大幼儿的运动量。

13
、春季气候变化无常，家长和教师应及时为幼儿增减衣服
，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间 。

4.幼儿园亲子广播稿大全集

司雪瑶：给你的天空划一道绚丽的亮色
。

魏娜：给你奏一曲动听的欢歌。

程新颖：春天是万物复苏的季节 ，春天给我们带来绿色和希望
，让我们一起走进春天的季节！

李诗妍：三月春风甜，三月百花香 。

祁嘉：三月景色秀 ，三月人欢畅
。

马璇璇：春天
，大地从冬寒里苏醒过来，陈旧了的草木 ，又茁壮地抽出了嫩芽。

众：亲爱的老师、小朋友们
，大家下午好！阳光宝贝校园广播站又和大家见面了 。

司雪瑶：我是主持人司雪瑶
。

魏娜：我是主持人魏娜。

程新颖：我是主持人 程新颖 。

李诗妍：我是主持人李诗妍
。

祁嘉：我是主持人祁嘉。

马璇璇：我是主持人马璇璇 。

司雪瑶：这期的校园广播有校园新闻 、夸夸我班
、才艺展示、安全教育等小栏目。

程新颖：本周全园召开了家长会，请叔叔阿姨来园了解小朋友在幼儿园的情况
。

祁嘉：接下来我《夸夸我班》吧！这学期我们班里的小朋友有的进步很大。大家都知道自己快要上小学了 ，是幼儿园里的大哥哥大姐姐
，要为小班的弟弟妹妹作榜样，大家相亲相爱 ，互帮互助，就像一个大家庭 。

马璇璇：我们班的小朋友在语言表达 、行为习惯
、合作意识、动手操作等方面都有了很大的进步
。这学期我们班选择跳棋做为我们班的班级特色
，小朋友参加的积极性很高。老师说，这学期结束了还要进行比赛呢！

魏娜：老师还说这学期小朋友们写的字进步可大了 ，可要继续努力哦！

李诗妍：大家说了这么多
，我们给全园的小朋友们展示一下吧！程新颖：好啊！我就为大家朗诵一首古诗《望庐山瀑布》

马璇璇：呀，你真的很厉害 ，希望你有更大的进步！

魏娜：我想给大家讲个故事
，你们想听吗？（想）那我就讲一个《小红帽》的故事吧！

祁嘉：魏娜，你会讲故事 ，我还会说笑话呢 。我给大家讲个笑话《糊涂儿子的糊涂话》

司雪瑶：我们班的小朋友真棒
，那我也讲个故事吧！《小花狗问路》

师：小朋友，你们真棒！现在陈老师教你们 一个安全儿歌吧！

你拍一 ，我拍一
，交通安全记心里；你拍二，我拍二 ，横穿马路左右看；你拍三，我拍三
，遇到危险报公安；你拍四，我拍四 ，发生地震要躲避；你拍五
，我拍五，雷雨天气要防范；你拍六 ，我拍六
，冰雪天气要慢行；你拍七，我拍七 ，火灾来了要逃生；你拍八
，我拍八，遇到大风要躲避；你拍九 ，我拍九
，自然灾害要牢记；你拍十，我拍十 ，小朋友们要记牢，要记牢
。

师：安全知识是每个小朋友们都要要记牢的
，下面再向全园的小朋友介绍几点安全小知识：

1.小朋友们不要玩火玩电，了解玩火玩电是很危险的。

2.请小朋友不要爬到楼房的窗台阳台上 ，这样会容易跌下去的 。

3.请小朋友们不要把大头针 、图钉、曲别针
、花生米、小塑料粒等放进耳朵 、鼻子等地方
。这样容易落入气管
，造成窒息。

4.厨房对小朋友来说是不安全的场所，火炉
、热锅、开水壶 、刀叉等都是危险的 。小朋友不能在厨房里玩
。

5.请小朋友不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息 。因为小朋友在情急的情况下 ，不会从头上取下塑料袋
，若是将袋口拉紧则更加危险。

6.你们不要在马路边玩或追逐
。

7.不可独自去公共厕所
、乘公共汽车、看**等外出活动。

8.不要把家里的地址 、电话号码告诉陌生人 。

9.陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走
。

10.不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11.不可接受陌生人的礼物 。

12.不要答应陌生人的请求
。

13.不可单独进入别人的家。

14.遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意 ，不要看它
，慢慢离开，不要跑 。

师：今天给小朋友们讲了一些关于安全的知识 ，小朋友们一定要牢记奥！下面请欣赏歌曲《春天在哪里》

师：在美妙的音乐声中又到了和大家说再见的时候了
，短暂美妙的时光能给你们留下美好的回忆，本期节目到此结束 ，再见！

幼 儿：再见！

5.幼儿生活保健小常识

铅超标会引起多动偏食
、注意力不集中 去医院时由于血铅检测比较复杂，可以先做尿铅检测
，如果尿铅超标，需要做进一步血铅测定
。

铅在生活中有很多来源 ，可能在最容易忽略的地方铅就趁虚而入了。给你一些建议
，从细微处着手替孩子防铅： 1、帮助孩子养成良妈的卫生习惯 。

不边玩边吃零食，不吮手指 ，吃东西前洗手
。 2 、教育孩子不要将涂有油漆的玩具或用具（如铅笔杆）放入嘴里啃咬。

3
、为婴儿选购奶瓶、水杯时也不宜用印有各式鲜艳图案的制品 。 4 、用食品袋装食品时
，要防止塑料袋上的字、画或商标与食品直接接触。

5
、避免使用陶器或内部绘有彩色花纹的瓷器等容器装食品，特别是酸性饮料 ，如橙汁等
。 6、不要用报纸 、印刷品包装食物。

看过报纸要洗手 。 7
、少吃或不吃松花蛋
，机械加工的爆米花，炭火或煤火烤制的肉串
。

8、不要长期服用中药制剂。 9 、不要在家中用油漆美化墙壁 。

10
、避免在有孩子的房间中吸烟
。 11、不要携带婴幼儿在汽车来往较多的马路附近玩耍和长时间停留。

12 、注意孩子的营养状况 。合理
、平衡的饮食 ，特别是增加膳食中充足的钙、锌 、铁
、硒、含硫氨基酸及B族维生素的供给量
，有益于减少体内铅的负荷和危害
。

6.推荐一些有关"幼儿园小小播音员"的短文

首先，我说：“车辆运行中 ，请注意安全。下一站桥头 。
”然后，只听我爸爸说：“桥头
，到了，要下车的乘客请下车
。”我又说：“车辆运行中 ，请注意安全
，下一站古矶坳。 ”我老爸又说：“古矶坳到了，要下车的乘客请下车 。
”……本趟客车是从沙地到赣州的 ，欢迎广大旅客乘坐本趟客车
，祝旅客同志旅途愉快。乘客同志们，车辆运行中 ，为了你的安全
，请不要把你的手和头伸出窗外
。郁孤台终点站到了，请乘客下车 ，祝旅客一路平安。

当播音员可以帮助旅客找到下车的地点
，提醒旅客注意安全，是一件非常有意义的事 ，我十分喜欢 。旅客们送给我一个“小小播音员”的称号

延展阅读：播音员（英语：announcer），或称为播报员
，是指从事电台，电视台新闻报道 ，天气预报等电子媒体节目播音工作的人
，而"播报员"一词，通常又特指电视台的播音人员
。播音员是广播电视这新闻性工作的一个环节。新闻的力量在于真实 。广播内容通过播音员的声音到达听众耳中 ，要使听众听来真实可信
，播音员的用声必须朴实，自然
。根据《中国播音学》中的定义 ， 播音员是用有声语言及副语言上镜出声
，驾驭节目进程的人。

儿童冬季预防流感小知识儿歌

1.反思：如何培养小班幼儿自己走路入园

活动设计背景 随着小班幼儿对环境的熟悉，我们对孩子早晨的入园和放学后的离园提出了新的要求：和家长手拉手自己走 。

这样既锻炼身体 ，又可以培养孩子的独立能力
，同时也很安全
。但在利用晨间谈话 、平时的个别教育，以及语言故事、儿歌的多种教育形式后 ，效果仍然不是很明显。

早晨依旧看到年老精瘦的奶奶背着白白胖胖的孙子从门口摇摇晃晃地往教室走；放学后，背上趴着
，肩膀上扛着，手上抱着 ，姿态各异 。更有一些孩子撒腿在前面跑
，家长在人群中边喊边追；有时还会出现孩子走散
、家长到处找的情况
。

看到以上这些发人深省的场面，我找到了灵感：何不利用我园的现代多媒体手段 ，把这些具体的、来自孩子身边的场景拍下来
，让他们自己来分析 、评价呢？使他们真正从认知
、情感上意识到自己为什么要这样做。于是我设计了本次社会活动——《我会自己走》 。

活动目标 1.知道放学回家时应小手拉着大手，跟着家人有序地走出园门 ，培养初步的安全意识。 2.掌握自己与家人走散后最基本的解决方法
。

3.知道自己长大了
，要自己走。激发自己走的荣誉感 。

教学重点、难点 1.掌握自己与家人走散后最基本的解决方法
。 2.知道自己长大了，要自己走。

激发自己走的荣誉感 。 活动准备 1.知识准备：幼儿已学过儿歌《我要自己走》
。

2.物质准备：几个录像片段： A.家长蜂拥着从园门口走进来； B.幼儿离园时要家人抱着 、背着走； C.幼儿跟着家人手拉手 ，随着人群有序地走出园门； D.放学时幼儿离开家人
，跑得很远，家人追也追不上； E.在幼儿园和家人走散了 ， *** 室找老师帮忙。 3.动画课件：儿歌《回家啦》 。

活动过程 1. 看录像导入，激发交流的兴趣
。 （放录像片段A：家长蜂拥着从园门口走进来。）

提问：小朋友们
，你们看到的是什么地方？有谁？他们是来干什么的？（幼儿园放学的时候爸爸
、妈妈、爷爷 、奶奶来接小朋友的 。）放学后，家长们来接我们小朋友了
。

离开教室后 ，你是怎样到幼儿园门口的？ 2..看录像分析讨论
，与同伴互相学习。 导语：老师把平时小朋友和家人一起从教室到幼儿园门口的情景拍了下来 。

我们来看看这些小朋友是怎样做的。 （1）幼儿看制成ppt课件的录像片段：（录像片段B）幼儿离园时要家人抱着
、背着走；（录像片段c）幼儿跟着家人手拉手，随着人群有序地走出园门
。

最后定格在场景总图上。 提问： 你认为他们中谁做得最棒？ 我们一起为他鼓鼓掌 。

为什么你觉得他做得不太好呢？你想对他说些什么？我们一起对他说一说
。 小结：我们小朋友已经长大了 ，变重了
，家长抱不动我们了；同时我们已经上幼儿园了，变得能干啦 ，要自己走。

（2）播放儿歌
，幼儿跟着一起朗诵复习儿歌《我要自己走》 。 导语：你们看，不但我们小朋友很能干 ，连小鸟、小兔这些小动物们也很能干
，它们也不要爸爸 、妈妈抱呢
。

播放儿歌：妈妈，妈妈 ，你快撒手，我要自己走。你看小鸟自己飞
，小免自己跑，小狗自己跑 ，小鱼自己游
，我为什么不能自己走？妈妈，妈妈 ，你快撤手
，我要自己走 。

（3）幼儿看录像片段D：离开教室后，幼儿离开家人 ，跑得很远
，家人追也追不上
。 提问：有一个小朋友，他觉得自己长大了 ，可以离开家人自己一个人跑得很远。

你觉得这个小朋友的表现怎样呢？后来发生了什么事？ （4）看录像片段E：在幼儿园和家人走散了
， *** 室找老师帮忙 。 提问：发生什么事啦？他是怎么做的？ 小结：如果在幼儿园里找不到家人，我们要回到教室里请老师帮忙 ，等家长来接你
。

提问：老师是怎么说的？这次他是怎么和家人一起回家的？（和家人手拉手回家的。） 3.学习儿歌，提炼行为要求 。

（看动画课件。） 4.回家游戏
，在游戏情景中进行行为练习
。

老师扮演家长来接小朋友回家，故意抱起孩子或背起孩子走 ，引导孩子自己说：我长大了
，我要自己走。教学反思 本次活动中，借助多媒体 ，采集了孩子们放学离开教室后的情景
，让孩子看看——大家在离开教室后的不同表现；评评——他们谁对谁错，为什么对 ，为什么错；听听——其他的小朋友是怎么说的；做做——我们一起来跟着儿歌学学该怎么做
，营造出生活化的学习情景，使孩子的生活经验和情感得到提升 。

建议：孩子的一些不良行为 ，很大程度上是由于家长错误的教育方式造成的
。本次活动中的录像短片
，可以在家长会上播放，和家长们一起探讨教育孩子的方法 ，指导家长正确育儿，形成良好的教育合力
，促进幼儿健康成长。

2.幼儿园小班需要了解的生活常识有哪些

安全教育，生活自理上的方法要

“走路回家 ”

孩子刚刚入园 ，离开家人一整天
，见到家人会有“撒娇
”的表现 。家长在接孩子时，可以给予孩子温暖的拥抱 ，但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家
。一方面
，这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家；另一方面，坚持让孩子自己走回家 ，也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示
，这有利于孩子心理的成熟。

要

“保持平静”

孩子入园是家庭的一件大事 。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的 ，其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响
。建议家长朋友接孩子回家后
，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注 ，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境 。

要

“分享快乐 ”

孩子来到陌生的环境，会有些心理压力
，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理
。孩子回家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如 ，你认识哪个小伙伴了？老师带你们做哪些好玩的游戏了？……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐
，有利于孩子建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活 。

要

“主动沟通”

为了帮助孩子尽快适应新环境 ，家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿一天的生活
，谈一谈他结识的新朋友，给孩子讲他喜欢听的故事 ，陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的
。

要

“积极配合"

幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处
，家长要主动了解孩子在幼儿园的生活
、游戏及学习情况，进一步了解幼儿园对孩子的要求 ，积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致
”、“一贯”的要求是十分必要的 。

五忌

忌

“甜水等待 ”

我们常常看到
，家长在接孩子时常拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够
。其实 ，每天都有“甜水等待
”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水
，而且长此下去，会影响儿童的健康。倡导孩子喝白开水 ，因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素 。

忌

“刨根问底”

孩子离开一整天
，家人的惦念是可以理解的，但接孩子回家后 ，全家人围着孩子问这问那
，不仅使孩子厌烦，还会强化孩子入园的“不适应 ”
。因为孩子的情绪是受客观环境影响的 ，成人的紧张和反常表现会直接影响孩子
，使孩子产生焦虑情绪。

忌

“纤就放纵
”

孩子心理不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气 。刚入园的孩子 ，有时也会出现“撒娇”或“耍赖 ”的现象
。这个时候
，家长不要以同情的态度对待他，可以用转移的方法排解孩子心中的不快 ，切忌“纤就放纵
”孩子。

忌

“零食补偿”

一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，回到家中
，各种零食摆在孩子面前任其挑选 。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭，因为每天都有零食做补充 ，孩子会在幼儿园吃晚饭的时候“留有余地 ”
，时间长了，也会影响孩子的健康
。

忌

“偏听偏信
”

家长对刚刚入园的孩子有些不放心 ，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实混淆
，他们会说出与事实不符的答案 。如，孩子之间发生不愉快的事情时 ，他往往会说“某某小朋友打我了”
，遇到这种情况家长不要“偏听偏信 ”。另外，孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案 ，如成人问：“你今天尿裤子了吗？”孩子回答“尿裤子了
”
。问“你吃没吃饱？”答“没吃饱 ”。据此
，建议家长多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况 ，以免产生不必要的误会 。

1.冬天预防感冒的儿歌

儿童冬季如何预防感冒

随着冬天的到来，又到了孩子感冒的高发期
。妈妈应该多了解一些防病 、治病的简单常识
，在寒冬的日常生活中注意预防孩子得病。另外，如果孩子身体有什么不舒服 ，妈妈以大致有个判断
，采取正确的处理方式，护理好我们的孩子 。

冬天的感冒分为两种：

一种是因为妈妈护理不当引起的伤风感冒；

一种是因为孩子年龄太小 ，自身的免疫机能还不完善
，由流感病毒引起的感冒
。

感冒一般的症状是发烧、咳嗽
、流鼻涕、腹泻 、呕吐等一些的症状。

那么，妈妈们怎么才能护理好孩子 ，让孩子尽快的好起来？

第一
，休息 。要让孩子充分的休息
。孩子越小越要注意休息，等到症状消失后再让他们恢复活动 ，如果孩子发热
，就应该要卧床休息。宝宝睡眠时尽量要侧卧，尽可能保障一侧鼻腔通畅 ，避免张口呼吸 。

第二，室温
。保持室内温度的恒定
，要开窗通风增加一些新鲜的空气。现在家里暖气都特别的热，可以用加湿器增加孩子居室的湿度 ，每天用白醋和水清洁加湿器
，避免灰尘和病菌的聚集 。

第三，体温。如果孩子的体温在38度以上 ，妈妈要第一时间带孩子去医院
。如果孩子体温稍高
，其它没有什么不舒服的，可以暂时不用处理；如果孩子高烧 ，妈妈们一定要注意降温：开始先可以用物理降温
，用冰袋放在孩子的额头上还有大血管行走的地方。妈妈们要注意：冰袋要用毛巾包起来，不然会冻伤了孩子 ，也可以用蘸了温水的毛巾给孩子擦拭
，擦拭要沿着胳膊
、腿等部位大血管的走向擦，多擦洗几遍 ，这样也能降低体温 。

第四，喝水
。让孩子多喝水
，这样可以有效补充体内的水分，还可以利尿散热 ，快速的排除体内的毒素。也可以让大一点的孩子喝一些橙汁
，增加维生素C，起到一个辅助治疗的目的 。多给孩子吃一些清淡易消化的流质半流质食物 ，切忌给孩子吃高营养高蛋白的食物
。

第五
，注意。孩子如果感冒症状特别严重的话，一定要去医院治疗 ，听从医生的治疗方案
，一定要按照医生给的剂量和时间喂药 。去医院看病前，最好也不要吃药 ，以免掩盖病情
。但是
，妈妈们要注意不能随便给孩子吃药，也不能私自给孩子换其它药物。在感冒的过程中妈妈如果发现孩子有其它异常的情况 ，一定要及时报告医生 。

2.有什么预防流感的小童谣呢

1、勤开窗户，保持生活 、工作环境的空气流通
。

2
、在呼吸道疾病流行期间
，尽量减少到人员拥挤的公共场所。 3、勤洗手，注意防寒保暖 ，衣着适量随气候增减 。

4 、注意体育锻炼
，提高耐寒能力，增强体质。 5
、饮食合理 ，多吃蔬菜水果
，保证足够的营养，多喝白开水
。

6、对呼吸道传染病缺乏抵抗力者应避免接触呼吸道传染病病人 ，难以避免时
，戴棉纱口罩有一定预防效果。 7 、若有发烧或出现上呼吸道症状时，应及时到医院就诊 ，有利于早期诊治呼吸道传染病 。

8
、预防接种
，接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器
。

3.儿童有效预防流感小常识有那些

双手可以传播流感病毒

在预防流感小常识中，流感一般是比较常见的呼吸道疾病 ，大部分也是通过呼吸道来传播的，可是在一些情况下流感也可以通过双手来传播的。尤其是一些在上幼儿园
，孩子每天都会和其他儿童或者设施进行大量的接触，通过这些接触产生许多感染的机会 。在日常的生活中 ，只有每天进行至少十次的手部清洗
，才可以有效地使孩子远离病毒感染的可能
。双手在接触到呼吸道疾病分泌物以后更应该及时的进行洗手工作了。在预防流感小常识中洗手的时候也应该适当的结合肥皂或者洗手液的使用，并且进行多次搓洗才可以洗干净 。

4.冬季不感冒拍手儿歌大全

预防感冒拍手歌

你拍一 ，我拍一
，天天早起练身体；

你拍二，我拍二 ，睡眠充足多喝水；

你拍三
，我拍三，注意保暖别感冒；

你拍四 ，我拍四
，开窗通风防传染；

你拍五，我拍五 ，勤洗澡来勤换衣；

你拍六，我拍六
，饭前便后勤洗手；

你拍七，我拍七 ，水果蔬菜营养好；

你拍八
，我拍八，有痰不要随地吐；

你拍九 ，我拍九
，人多不去凑热闹；

你拍十，我拍十 ，小小儿歌牢牢记；

5.预防流感的小常识

预防小常识

1、流感流行季节
，应避免到人多的公共场所去，必要时应戴上口罩
。

2 、注意保持室内空气的流通 ，开窗通风。

3、注意休息
，不要劳累 。

4
、可注射流感疫苗
。

5、应注意个人卫生，勤洗手。流感病毒虽然是经飞沫空气传播 ，但病人的手如果接触了自身的唾沫 、鼻涕等，又去接触其他东西
，很容易污染被他接触的东西 。此时，如果你再去接触了这些东西 ，就很容易被传染上
，所以，一定要勤洗手 ，注意个人卫生。

6
、在饮食上应注意清淡饮食
，多吃含维生素丰富的食物，如蔬菜、瓜果等
。

7 、多喝水 ，加强排泄。

8
、加强体育锻炼
，注意增减衣服 。

流感并不可怕，我们应该正确看待它 ，自己和家人患上流感后
，不要惊慌，但也不要自己随便用药 ，应该及时到医院就医，这样才能有比较好的愈后.