孤儿分，你好：
从8月1日到国庆节 ，经过了8月和9月 ，共计：
31＋30＋1＝62（天）
61天经过了：
62÷7＝8（周）......6（天）
从星期日开始往后推6天，正好是星期五 ，所以国庆节星期五。
数学题~2010年的国庆节是星期五,2011年国庆节星期几
国庆是我们国家的生辰 ，也是我们国家经过多年来的历史见证，想知道有哪些关于国庆的手抄图吗?下面就让我为大家介绍一下吧 。
欣赏
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资料：名人名言
1、数学是最宝贵的研究精神之一.——华罗庚
2 、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切.——克莱因
3 、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细.——培根
4、在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康托尔
5 、人生应该像线段,有始有终;不应象射线,有始无终.
6 、周长一定的长方形,长和宽的悬殊越小时,它的面积就越大.一个班级、一个社会,如果人与人之间越平等,越和谐,那么整个群体的力量就越大.
7 、求平均数可以用移多补少的方法,它告诉我们在学习上要看到别人的长处,弥补自己的短处,这样才会有所提高.
8 、圆的半径越长,圆也就越大.在学习中,半径就如同你努力的程度,而圆则代表你的收获.因此,你越努力,付出的汗水越多,收获也就越多.
9、人生就像一级运算,加法是收获,减法是给予.生活中只有合理地运用这两种方法,才会活得自由、快乐.
10 、A=X+Y+Z. A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话.——爱因斯坦
资料：趣味天地
小明是个喜欢提问的孩子 。一天 ，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“ *** 数字”呢?于是 ，他就去问妈妈:“0—9既然叫‘ *** 数字’，那肯定是 *** 人发明的了，对吗妈妈? ”
妈妈摇摇头说：“ *** 数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前 ，印度人就用一种特殊的字来表示数目 ，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成 。后来 ，这些数字传入 *** ， *** 人觉得这些数字简单 、实用，就在自己的国家广泛使用 ，并又传到了欧洲 。就这样 ，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为 *** 人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘ *** 数字’ 。 ”
小明听了说：“原来是这样 。妈妈 ，这可不可以叫做‘将错就错’呢?”妈妈笑了。
因为 2011 年的 2 月份只有 28 天
所以 2010 年国庆到 2011 年国庆的时间间距是 365 天
365 / 7 = 52----------1
所以 ，2011 年国庆是 星期六
具体时间计算
2010.10月、12月，2011.1月 、3月 、5月、7月 、8月 ，这 7个月每月均有 31 天
2010.11月 、2011.4月、6月 、9月 ，这 4 个月每月有 30 天，加上 2 月的 28 天
31 * 7 + 30 * 4 + 28 = 365（天）
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我是格瑞号的签约作者“阚统泽”！
希望本篇文章《数学题目》能对你有所帮助！
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本文概览：孤儿分，你好：从8月1日到国庆节，经过了8月和9月，共计：31＋30＋1＝62（天）61天经过了：62÷7＝8（周）......6（天）从星期日开始往后推6天，正好是星期五，所...