小学杜甫的诗如下：
1 、《春望》
国破山河在 ，城春草木深。
感时花溅泪 ，恨别鸟惊心 。
烽火连三月，家书抵万金 。
白头搔更短 ，浑欲不胜簪。
这首诗描述了诗人在春天看到国家破败 、山河依旧的情景 ，表达了诗人对国家命运的忧虑和对家乡亲人的思念 。其中，国破山河在表达了诗人对国家破败的悲痛 ，感时花溅泪 ，恨别鸟惊心则通过拟人化的手法，将花和鸟赋予了人的情感 ，形象地描绘了诗人内心的痛苦和悲愤 。整首诗语言凝练、意境深远 ，适合小学生了解诗人对国家命运的关注和对家乡亲人的思念之情。
2 、《登岳阳楼》
昔闻洞庭水，今上岳阳楼 。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮 。
亲朋无一字 ，老病有孤舟。
戎马关山北 ，凭轩涕泗流 。
这首诗描写了诗人登上岳阳楼远眺洞庭湖的景象，表达了诗人对国家命运和亲人的思念之情 。其中 ，吴楚东南坼 ，乾坤日夜浮形象地描绘了洞庭湖的壮丽景色，亲朋无一字 ，老病有孤舟则表达了诗人孤独寂寞的内心感受 ，戎马关山北，凭轩涕泗流则表达了诗人对国家战乱的忧虑和对百姓的同情。整首诗语言凝练 、意境深远 ，适合小学生了解诗人对国家命运的关注和对亲人的思念之情。
3、《赠花卿》
锦城丝竹日纷纷 ，半入江风半入云 。
此曲只应天上有，人间能得几回闻？
这首诗描述了成都的音乐歌舞盛况 ，表达了诗人对音乐的热爱和对美好生活的向往 。其中 ，锦城丝竹日纷纷形象地描绘了成都音乐歌舞的盛况，此曲只应天上有，人间能得几回闻则表达了诗人对音乐的赞美和对美好生活的向往。整首诗语言简洁流畅 ，意境优美 ，适合小学生了解诗人对音乐和美好生活的感受 。
4 、《月夜忆舍弟》
戍鼓断人行，边秋一雁声 。
露从今夜白 ，月是故乡明。
有弟皆分散 ，无家问死生 。
寄书长不达，况乃未休兵 。
解释：这首诗描述了诗人在边疆守卫的夜晚思念家乡和亲人的情景 ，表达了诗人对家乡和亲人的深深思念和对战争的厌恶。其中 ，戍鼓断人行，边秋一雁声描绘了边疆守卫的寂寥和战争的残酷 ，露从今夜白 ，月是故乡明则表达了诗人对家乡和亲人的深深思念，有弟皆分散 。
无家问死生则描绘了亲人因战争而分散 、生死未卜的情景 ，寄书长不达 ，况乃未休兵则表达了诗人对战争的厌恶和对和平的渴望 。整首诗情感真挚、意境深沉，适合小学生了解诗人对家乡和亲人的思念和对战争的厌恶之情。
5 、《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 。
无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来 。
万里悲秋常作客 ，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
诗篇所描绘的是一幅萧瑟凄凉的画面：诗人漂泊他乡 ，面对秋风萧瑟 ，猿啼声声，一片肃穆凄凉景象 ，使人顿生悲情；诗人联想到自己年华逝去 ，青春不再，疾病缠身 ，备尝艰难辛苦 ，更加悲从中来；诗人独自登高，触景伤怀 ，无限感慨油然而生 。
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本文概览：小学杜甫的诗如下：1、《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。这首诗描述了诗人在春天看到国家破败、山河依旧的情景...