课文是按时间的顺序来写的。
第1~6自然段：腊月初旬开始
第7自然段：除夕
第8~10自然段：正月初一
第11、12自然段：正月十五元宵节
第13自然段：正月十九结束
扩展资料：
此文先写北京春节的开始 ，比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备 。
有的民俗习惯只一句话带过 ，如，“必须大扫除一次 ”“铺户多数关五天门 ，到正月初六才开张 ” 。
紧接着详细描述除夕 、初一 、元宵三个春节高潮。
最后简略交代春节结束 。这样写的好处是点面结合、重点突出 、主次分明 ，令读者印象深刻 。
首先从腊八写到除夕，介绍年前繁忙热闹的景象 ，重点是腊八 、过小年和除夕。
文章一开头主要介绍腊八 ，写得详尽细致，有声有色 。如腊八粥里放了些什么原料 ，腊八蒜的颜色和味道 。
接着 ，写年前的北京，街市的变化。“街上加多了货摊子一卖春联的、卖年画的 、卖蜜供的 、卖水仙花的等等”，“在胡同里 ，吆喝的声音也比平时更多更复杂起来 ” 。
过小年是一个记叙重点 。“二十三日过小年 ，差不多就是过新年的‘彩排’ ”。一个生动的比喻，把人们对小年的重视描绘得活灵活现。
除夕是年前的一个高潮 ，人人穿新衣、贴门联 、挂年画 、灯火通明、爆竹声声、吃团圆饭 、祭祖 、守岁 ，真是红火热烈，充满喜庆气氛 。
第二部分从年初一写到正月十九春节结束 ，其中重点是元宵节 。这部分把元宵节与除夕元旦作对比 ，再具体介绍元宵节：处处悬灯结彩；广场上放花盒，燃火判；满街是赏灯的人流；家里也张灯结彩 ，还吃汤圆 ，等等。
最后，对比新旧社会的春节 ，强调新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康 ，深化文章的主旨以叙事为主而又不仅仅为了叙事，是此文的一大特色 。过年的风俗，本源于“农村社会”的民俗 。
老舍写此文 ，是写“闲在 ”中的“忙乱 ” ，特别以“热闹”为重心，因为“北京虽是城市 ，可是它也跟着农村社会一齐过年而且过得分外热闹 ”。“热闹 ”是它的特点 ，“热闹”也反映了北京市民的生活情趣 。
于是，人们在严冬里见到了北京人“迎春的热情”；“在腊八粥 ”里 ，看到了“小型农产展销会 ” ，听见了“儿童们的心跳”，感受到大人们的“紧张 ” 。不过年 ，就不能在“新年时显出万象更新的气象 ”。
在文章中 ，人们看到的“除夕是热闹的”，“元旦是体面的 ” ，“元宵节是“火炽而美丽 ”的 。
过年是传统 ，过年的方式里沉淀着民族的心理：理想 、爱好与追求 。在过年的风俗画里，人们能窥见中华民族善良的愿望和美好的追求——丰衣足食 、美好欢乐。叙事为主，叙事中隐含抒情是文章的第二个特点 。
文章在写作上 ，风土气和人情味相得益彰 。忆苦思甜是文中情趣的主旋律。“祭祖祭神”与“用糖粘住灶王的嘴 ”；图“吉利 ”和“逛庙的习俗 ，隐隐透露出旧社会“怕鬼怕神”的心态，“因此那时候最大的一笔浪费是买香蜡纸马的钱 ”。
由今昔对比 ，老舍肯定了新风尚 ，歌颂了新社会：“也许，现在过年没有以前那么热闹了 ，可是多么清醒健康呢 。 ”
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希望本篇文章《腊八粥分段》能对你有所帮助！
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本文概览：课文是按时间的顺序来写的。第1~6自然段：腊月初旬开始第7自然段：除夕第8~10自然段：正月初一第11、12自然段：正月十五元宵节第13自然段：正月十九结束扩展资料：此文先写北...